以写作1分米2(或1dm2).(小学生新华字典封面的大小,粉笔盒一个面、魔方一个面的大小约1平方分米) 边长为1米的正方形,面积是1平方米,也可以写作1米2(或1m2)。(方桌桌面的大小约 1平方米)面积单位与长度单位要分开,长、宽、高、周长等表示长短用长度单位 表示物体表面或平面图形大小用面积单位;长度单位不能与面积单位比较大小。 用方块拼图,面积不变,周长会变。 用同一根绳子(周长一样)围成的长方形和正方形,(周长比较:它们的周长相等;)(面积比较:正方形面积比长方形面积大。) 三年级数学应用题 五年级上册数学书答案 一年级数学 小数点的移动 小数点向右移 移动一位,小数就扩大到原数的10倍; 移动两位,小数就扩大到原数的100倍; 移动三位,小数就扩大到原数的1000倍; 移动四位,小数就扩大到原数的10000倍 …… 小数点向左移; 移动一位,小数就缩小到原数的 ; 移动两位,小数就缩小到原数的 ; 移动三位,小数就缩小到原数的 ; 移动四位,小数就缩小到原数的 ; 小数的近似数(用"四舍五入"的方法): 保留整数,表示精确到个位,看的是十分位; 保留一位小数,表示精确到十分位,看的是百分位; 保留两位小数,表示精确到百分位,看的是千分位; 把较大数改写成用"万"或"亿"作单位的数. 改写成"万"作单位的数就是小数点向左移4位,即在万位的右小角点上小数点,并在数的后面加上"万"字. 改写成"亿"作单位的数就是小数点往左移8位,即在亿位的右小角点上小数点,并在数的后面加上"亿"字.然后再根据小数的性质把小数末尾的零去掉即可. 总价=(单价)×(数量) 单价=(总价)÷(数量) 数量=(总价)÷(单价) 总产量=(单产量)×(数量) 单产量=(总产量)÷(数量) 数量=(总产量)÷(单价 ) 工作总量=(工作效率)×(工作时间) 工作效率=(工作总量)÷(工作时间) 工作时间=(工作总量)÷(工作效率) 大数-小数=相差数 大数-相差数=小数 小数+相差数=大数 面积单位的进率 面积单位的进率:1平方米=100平方分米(1m2=100dm2)1平方分米=100平方厘米(1dm2=100cm2)1平方米=10000平方厘米(1m2=10000cm2)每相邻两个面积单位间的进率是100. 面积单位换算方法 生活中常用的单位: 长度单位之间的进率:km→1000→m→10→dm→10→cm→10→mm面积单位之间的进率:m²→100→dm²→100→cm²→100→mm²质量单位之间的进率:t→1000→kg→1000→g人民币单位之间的进率:元→10→角→10→分 一倍量×倍数=几倍量 几倍量÷倍数=一倍量 几倍量÷一倍量=倍数 被减数=减数+差 减数=被减数-差 加数=和-另一个加数 被除数=除数×商 除数=被除数÷商 因数=积÷另一个因数 第五单元 《多边形面积》知识点 长方形面积=长×宽 字母公式:s=ab 长方形周长=(长+宽)×2 字母公式:c=(a+b)×2 ![]() |
![]() 鲜花 |
![]() 握手 |
![]() 雷人 |
![]() 路过 |
![]() 鸡蛋 |
分享
邀请